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Leçon 10

Choisir une méthode, résoudre un problème géométrique

Vidéo 10 : Choisir une méthode, résoudre un problème géométrique · 3 min 59 s · sous-titres en français

Le cours écrit

10.1 Quatre calculs, un seul résultat

Exemple 27. Soit A(0 ;0)A(0\,;0), B(4 ;0)B(4\,;0) et C(1 ;3)C(1\,;3). Calculons AB→⋅AC→\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC}.

  • Projection : CC se projette en H(1 ;0)H(1\,;0), du côté de BB : AB×AH=4×1=4AB \times AH = 4 \times 1 = 4.
  • Coordonnées : 4×1+0×3=44 \times 1 + 0 \times 3 = 4.
  • Cosinus : AC=10AC = \sqrt{10} et cos⁡A^=AHAC=110\cos\widehat{A} = \dfrac{AH}{AC} = \dfrac{1}{\sqrt{10}}, donc 4×10×110=44 \times \sqrt{10} \times \dfrac{1}{\sqrt{10}} = 4.
  • Normes : BC2=9+9=18BC^2 = 9 + 9 = 18, donc 12(16+10−18)=4\dfrac12(16 + 10 - 18) = 4.

10.2 Une règle de choix

Ce que l'on a Méthode
Un angle droit, un pied de hauteur projection
Deux longueurs et l'angle entre elles cosinus
Les trois côtés normes
Un repère, ou un repère facile à placer coordonnées
Rien de tout cela Chasles, puis développement

10.3 Montrer que deux droites sont perpendiculaires

Exemple 28. ABCDABCD est un carré de côté 22, II est le milieu de [AB][AB] et JJ le milieu de [BC][BC]. Montrons que (DI)⊥(AJ)(DI) \perp (AJ).

Sans repère. On découpe : DI→=DA→+AI→\overrightarrow{DI} = \overrightarrow{DA} + \overrightarrow{AI} et AJ→=AB→+BJ→\overrightarrow{AJ} = \overrightarrow{AB} + \overrightarrow{BJ}. En développant : DI→⋅AJ→=DA→⋅AB→+DA→⋅BJ→+AI→⋅AB→+AI→⋅BJ→=0−2+2+0=0.\overrightarrow{DI} \cdot \overrightarrow{AJ} = \overrightarrow{DA} \cdot \overrightarrow{AB} + \overrightarrow{DA} \cdot \overrightarrow{BJ} + \overrightarrow{AI} \cdot \overrightarrow{AB} + \overrightarrow{AI} \cdot \overrightarrow{BJ} = 0 - 2 + 2 + 0 = 0. En effet, DA→\overrightarrow{DA} et BJ→\overrightarrow{BJ} sont colinéaires de sens contraires, de longueurs 22 et 11, tandis que AI→\overrightarrow{AI} et AB→\overrightarrow{AB} ont le même sens.

Avec un repère. On prend A(0 ;0)A(0\,;0), B(2 ;0)B(2\,;0) et D(0 ;2)D(0\,;2). Alors I(1 ;0)I(1\,;0) et J(2 ;1)J(2\,;1), donc DI→ (1 ;−2)\overrightarrow{DI}\,(1\,;-2) et AJ→ (2 ;1)\overrightarrow{AJ}\,(2\,;1), et DI→⋅AJ→=2−2=0\overrightarrow{DI} \cdot \overrightarrow{AJ} = 2 - 2 = 0.

Il faut savoir faire les deux : un énoncé sans repère demande souvent un calcul vectoriel.

10.4 Calculer une longueur

Exemple 29. Dans un triangle ABCABC, AB=4AB = 4, AC=6AC = 6 et A^=60∘\widehat{A} = 60^\circ. Soit II le milieu de [BC][BC]. Alors 2AI→=AB→+AC→2\overrightarrow{AI} = \overrightarrow{AB} + \overrightarrow{AC}. En passant au carré : 4AI2=AB2+AC2+2 AB→⋅AC→=16+36+2×12=76,4AI^2 = AB^2 + AC^2 + 2\,\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC} = 16 + 36 + 2 \times 12 = 76, car AB→⋅AC→=4×6×cos⁡60∘=12\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC} = 4 \times 6 \times \cos 60^\circ = 12. Donc AI2=19AI^2 = 19 et AI=19AI = \sqrt{19}.

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Exercices 19 et 20

  • Exercice 19 : la bonne méthode
  • Exercice 20 : une table de billard

Exercices du chapitre (PDF, 195 Ko)

Corrigés

Cherche d'abord les exercices sur ta feuille, puis compare avec le corrigé détaillé.

Corrigés du chapitre (PDF, 167 Ko)

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